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我院成为“中国计算机实践教育联合会”会员单位
 

    2019年11月9日-10日3分pk10,第三届中国计算机实践教育学术会议暨第十二届全国高等学校计算机实践教学论坛(CPEC2019)在武汉举行3分pk10。CPEC2019由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组、清华大学出版社3分pk10、《计算机教育》杂志社主办3分pk103分pk10,由武汉大学、清华大学出版社承办3分pk10?3分pk103分pk10;嵋槲埔涣鞅究谱ㄒ到ㄉ琛八蚣苹北尘跋碌拇葱滦腿瞬排嘌睦砟?分pk103分pk103分pk10、方法和机制3分pk103分pk10,实践能力培养3分pk10,计算机实践实验教育内涵建设3分pk103分pk10,产教融合协同育人3分pk10,实践实验平台建设等问题进行交流和分享。

论坛期间3分pk10,举行了联盟成立仪式3分pk10,我院成为“中国计算机实践教育联合会会员单位。学院依托该平台,能更好融入国内优秀计算机实践创新体系3分pk10,抓好计算机实践教育内涵建设3分pk10,健全协同育人机制3分pk103分pk10,深化信息技术与实践教育的融合3分pk103分pk103分pk10,建设高水平的3分pk10、德才兼修的计算机实践创新型人才培养体系。对于提升我院创新人才培养能力3分pk10,加强实践育人工作3分pk10,进一步推进实验教学改革3分pk103分pk10,促进优质教学资源整合与共享有着积极意义3分pk103分pk103分pk10。

附:“中国计算机实践教育联合会”介绍

“中国计算机实践教育联合会”会员单位是在在教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会的指导下3分pk10,国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组(简称“学科组”)组织成立的3分pk103分pk103分pk10。联盟单位包括清华大学3分pk103分pk10、北京大学3分pk103分pk10、中国科技大学3分pk10、国防科技大学等众多9853分pk103分pk10、211高校3分pk10。

    为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)精神,加快实施国家创新驱动发展战略3分pk10,提升大学创新人才培养能力,加强实践育人工作,进一步推进实验教学改革,促进优质教学资源整合与共享,规范和加强实验教学示范中心建设与运行管理3分pk103分pk103分pk103分pk10,在教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会的指导下3分pk10,国家级实验教学示范中心联席会计算机学科组(简称“学科组”)组织成立“中国计算机实践教育联盟(简称‘联盟’)”。贯彻落实“全国教育大会精神”3分pk103分pk10,以促进大学生的全面发展和适应社会需要为目标3分pk10,以培养创新精神和实践能力为核心3分pk10,紧紧围绕全面提升计算机实践创新型人才培养能力这一核心点,共同研讨新工科背景下计算机实践创新型人才培养的理念、方法和机制3分pk10,为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才保障和智力支持3分pk103分pk10。

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